Les nouvelles HEC Montréal sur Twitter

Pour ceux qui souhaitent suivre l’actualité de près via Twitter, rien de plus simple.
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Retour sur le PodCamp Montréal

Un p’tit billet, vite fait pour vous mentionner que j’ai participé ce w-end au PodCamp Montréal.

C’est quoi le PodCamp Montréal ? C’est un événement gratuit qui regroupe des entrepreneurs de nouveaux médias en provenance du Québec, du reste du Canada et de la Nouvelle-Angleterre qui se rassemblent dans le cadre d’une conférence sur la baladodiffusion et les nouveaux médias. PodCamp Montréal est inspiré d’un modèle développé avec succès dans les villes de Toronto, Boston, New York, Chicago, Perth et Berlin. La programmation était triple et fort intéressante, une partie des conférences était retransmise en direct pour ceux qui ne pouvaient se rendre sur place. Ces contenus seront probablement disponibles en différés. Gardez l’oeil ouvert !

Un aperçu ? Le Podcamp Montréal en image, grâce à EvaBlue.

J’ai rédigé des résumés de quelques conférences sur le blogue de l’AMM-PCM, d’autres suivront  :
Blogues et relations publiques
Le B.A. BA de Twitter
Status Compétition, application facebook, de Jérôme Paradis

UQÀM.tv est lancé

L’UQÀM vient de lancer le site UQÀM.tv. L’interface est facile d’utilisation et les vidéos sont vraiment superbes. Un excellent exemple selon moi.

La Chaire de gestion des arts crée un blogue de veille média

Voici le blogue Veille Média & Arts de la Chaire de gestion des arts Carmelle et Rémi-Marcoux.

On y trouve des articles d’intérêt à propos de la gestion des arts.

Nouveau blogue - Des étudiants du MBA HEC Montréal au Rwanda et au Guatemala

Deux groupes d’étudiants ont quitté leur douillet confort montréalais pour se retrouver en mission caritative au Rwanda et au Guatemala dans le cadre d’un programme mis sur pied par l’organisation sans but lucratif MBA Without Borders.

Pour partager leur expérience, ils ont ouvert le blogue MBAs Without Borders - HEC Montréal.

Évidemment, il y a des vidéos sur le blogue.

Un mot : WOW!

Enseignement en mutation

J’ai visionné cette vidéo sur le blogue de Yannick Manuri, voici la version française. Ça mérite réflexion…

L’Université de Montréal se lance dans la vidéo

L’Université de Montréal se lance dans la vidéo avec leur nouvelle section Forum en clips. Les vidéos sont courts et bien faits. Un canal YouTube a même été créé.

Évidemment, c’est ce genre de vidéo que l’on veut pour notre futur site web. Mais, comme on dit, chaque chose en son temps.

Facebook et la vie privée

Le site de nouvelles de Radio-Canada vient de publier la nouvelle Bye bye la confidentialité [avec Facebook]! Une équipe de la BBC a créé une application Facebook avec laquelle ils ont pu obtenir des informations personnelles d’utilisateurs Facebook.

À ce fait, voici mes trucs pour bien protéger vos informations sur Facebook :

• n’entrez que vos informations de base (nom, sexe et courriel)
• ne donnez pas votre vraie date de naissance
• n’entrez pas votre adresse
• ne vous abonnez pas aux différentes applications (jeux, quiz, etc.)

Twittez-vous?

La question s’adresse autant aux étudiants qui lisent ce blogue qu’aux autres.

Twitter semble l’outil parfait pour communiquer rapidement en temps réel, un mélange de messagerie instantanée, de Status Facebook ou encore de micro-blogging. Twitter parait sans dessein pour certains; ils y voient un autre gadget 2.0 qui permet de perdre son temps et la face occasionnellement tant il est tourné vers l’égo-monde.

Par contre, Twitter a déjà fait ses preuves comme outil essentiel en temps de crise. Qu’on pense aux incendies qui ont ravagés la Californie dernièrement. C’est grâce à Twitter que les foyers étaient signalés et pris en charge par le service d’incendie de LA.

La question est simple :
Pensez-vous que dans le cadre d’une école comme HEC Montréal, il serait de bon ton de proposer Twitter comme outil de ralliement en cas de crise* ?
Si oui, par qui cette démarche devrait-elle prise en charge dans un établissement scolaire ?

En passant, j’ai crée un compte : http://twitter.com/HEC_Montreal
Si vous avez envie de vous joindre à l’expérience HEC Montréal, vous savez où nous trouver.

* crise : par exemple les trop nombreux cas de tueries sur les campus.

Recrutement universitaire et réseaux sociaux: Zinch

Voici le début d’un série au sujet de l’utilisation des réseaux sociaux pour le recrutement universitaire.

1. Zinch, I am more than a test score

Mike Hagen (étudiant de Princeton), frustré par le processus d’admission dans les universités américaines essentiellement basé sur les résultats aux tests de type SAT/ACT, décide de créer un réseau social afin de permettre aux étudiant de mieux se positionner auprès des recruteurs.

Comment ça fonctionne:

• Les étudiants créent gratuitement leur profil en ligne, profil qui inclut plusieurs éléments: leurs résultats scolaires, mais aussi les réussites sportives, leurs talents, intérêts, activités extra-scolaires, etc…
• Les profils peuvent être envoyés aux universités ciblées et les universités s’abonnent à Zinch pour avoir accès à la base de données et y faire de la recherche de candidats.



Quelques chiffres

• Plus de 474 universités recrutent des étudiants via Zinch
• Plus de 300,000 étudiants de niveau secondaire (High School) ont déjà leur profil Zinch de ce nombre, tous les états américains, 160 pays et plus de 19,000 écoles secondaires sont représentés.

Zinch est un outil gratuit de marketing en ligne performant pour les étudiants américains qui permet un processus de recrutement plus ciblé et personnalisé, ce qui, bien sûr, plaît aux universités.