La question s’adresse autant aux étudiants qui lisent ce blogue qu’aux autres.
Twitter semble l’outil parfait pour communiquer rapidement en temps réel, un mélange de messagerie instantanée, de Status Facebook ou encore de micro-blogging. Twitter parait sans dessein pour certains; ils y voient un autre gadget 2.0 qui permet de perdre son temps et la face occasionnellement tant il est tourné vers l’égo-monde.
Par contre, Twitter a déjà fait ses preuves comme outil essentiel en temps de crise. Qu’on pense aux incendies qui ont ravagés la Californie dernièrement. C’est grâce à Twitter que les foyers étaient signalés et pris en charge par le service d’incendie de LA.
La question est simple : Pensez-vous que dans le cadre d’une école comme HEC Montréal, il serait de bon ton de proposer Twitter comme outil de ralliement en cas de crise* ? Si oui, par qui cette démarche devrait-elle prise en charge dans un établissement scolaire ?
En passant, j’ai crée un compte : http://twitter.com/HEC_Montreal
Si vous avez envie de vous joindre à l’expérience HEC Montréal, vous savez où nous trouver.
* crise : par exemple les trop nombreux cas de tueries sur les campus.
«Nous avons fait de nombreuses analyses des habitudes de magasinage de nos clients et ce que nous avons constaté, c’est que les consommateurs passent beaucoup plus de temps en ligne pour obtenir les informations qu’ils cherchent», explique Lisa Gibson, porte-parole de Canadian Tire.»
2) Investir les économies pour rejoindre nos clientèles là où elles sont
« La porte-parole a refusé d’indiquer combien Canadian Tire économiserait en coûts d’impression, citant des raisons de concurrence, mais elle a ajouté que l’argent économisé servira à améliorer la présentation en ligne, de même que la publicité et “d’autres véhicules que nous pouvons communiquer aux clients”.»
Mike Hagen (étudiant de Princeton), frustré par le processus d’admission dans les universités américaines essentiellement basé sur les résultats aux tests de type SAT/ACT, décide de créer un réseau social afin de permettre aux étudiant de mieux se positionner auprès des recruteurs.
Comment ça fonctionne:
Les étudiants créent gratuitement leur profil en ligne, profil qui inclut plusieurs éléments: leurs résultats scolaires, mais aussi les réussites sportives, leurs talents, intérêts, activités extra-scolaires, etc…
Les profils peuvent être envoyés aux universités ciblées et les universités s’abonnent à Zinch pour avoir accès à la base de données et y faire de la recherche de candidats.
Quelques chiffres
Plus de 474 universités recrutent des étudiants via Zinch
Plus de 300,000 étudiants de niveau secondaire (High School) ont déjà leur profil Zinch de ce nombre, tous les états américains, 160 pays et plus de 19,000 écoles secondaires sont représentés.
Zinch est un outil gratuit de marketing en ligne performant pour les étudiants américains qui permet un processus de recrutement plus ciblé et personnalisé, ce qui, bien sûr, plaît aux universités.
Chris Avenir de l’Université de Ryerson à Toronto fait face à 147 accusations (1 accusation par membre du groupe + 1 car il en était l’administrateur) de mauvaise conduite académique et à une possible expulsion pour avoir organisé un groupe d’étude sur Facebook. Le groupe a échangé de l’information dans la cadre d’un travail de session qui comptait pour 10% de leur note totale.
Publié par Muriel
Publié par Martine
Publié par vincenthec
